資訊科技(一下)教學【成績評量方式】【打字成績查詢】【座位表】【資訊科技一上】【網路假期、愛閱網】接鑽石遊戲

資訊科技	第4章：資料保護 與 資訊安全	第5章：基礎程式設計(2)	第6章：數位著作 合理使用原則	【scratch離線版安裝程式】
作業	作業3：變數的應用 (算1加到N之和)	作業4：小遊戲 ( 打擊魔鬼課本版教學 )	作業4 進階範例 ↑打擊魔鬼進階版↑	作業5：接鑽石遊戲
PhotoImpact教學	影像擷取	選取工具	作業：電腦硬體五大部份 主題面版製作		認識電腦硬體
補充教學	學習中英打字 【打字成績查詢】			法國野人	12年國教 最珍貴的禮物影片
線上學習資源	課本素材檔案 課本、習作解答、程式範例…	翰林國中資訊科技7年級 ↑可在家學習之教學影片↑	108課綱科技領域 資訊科技課程教材資源網		Scratch設計官網scratch.mit.edu

電腦基本概念：電腦概論、電腦硬體概念、電腦作業系統概念(PDF)、電腦的基本架構及運作、副檔名與檔案關連【scratch離線版安裝程式】

※ 檔案管理【Windows10檔案管理】【全班作品瀏覽：108】

1.本機端檔案管理：使用「檔案總管」在D磁碟( D:\ )建立自己的資料夾，建議以「學號」來取名，可將作業及下載的圖片、動畫作業相關素材存入該資料夾，以便未來快速尋找使用。

2.將檔案傳至雲端硬碟備份管理：(請使用【chrome瀏覽器】或【Firefox瀏覽器】登入雲端硬碟)

 3.電腦作業繳交上傳至：作業管理系統 (第一次使用，需先註冊)」，請至「學生註冊」依說明註冊，密碼請設定跟openid密碼一樣。

● 打字練習及測驗方式【文章單元→文章測驗】，如下圖所示
 
● 本校打字軟體成績登錄、查詢方式，如下圖所示

點功能表【成績處理】→【個人成績、班際、校際排名】


再依如下步驟登入成績於自己班級 【若只是要詢查全班同學成績，直接點「全班排名」輸入班級識別碼】


● 本校中英打字軟體試用版下載：本校英打軟體、本校中打軟體【因為試用版，所以中英打都只能練習第1篇文章】 

↓↓↓編輯作業注意事項↓↓↓【全班作品瀏覽：108】
【課程結束前將作業相關檔案→存檔於D:\自己學號資料夾，再傳至光華Gmail  、 教育百寶箱備份，為往後還可編輯修改】
【完成的作業→交作業(作業管理系統)】

第4章：資料保護與資訊安全【課本重點與素材】【個人資料保護法】【全國法規資料庫】

測驗及其他學習資源： (第一次段考：線上測驗成績佔70%，英打成績佔30%)
【線上測驗】：可先進系統做練習，最終考試成績列為第一次段考分數。
【教育部全民資安素養網】：教育部為加強 「全民資訊安全素養」 所建立之網站平台
【第4章 習作解答】：翰林資訊科技1下 「第4章 資料保護與資訊安全」 習作解答

(第二次段考：作業3成績佔75%，英打成績佔25%)

第5章：基礎程式設計(2) 【課本重點與素材】【翰林資科7下_第5章 基礎程式設計(5)_影音教學影片】【scratch離線版安裝程式】

scratch遊戲執行結果 影音教學影片

(第二次段考：作業3成績佔75%，英打成績佔25%)

作業4：Scratch小遊戲(配合第5章)
作業4：Scratch小遊戲(配合第5章) 【作業4 進階範例(打擊魔鬼進階版)】【課本重點與素材】【scratch離線版安裝程式】
(1)以課本第5章的遊戲為範例，如下圖中四個自選一個遊戲製作完成後，上傳為「作業4」
●建議製作→打擊魔鬼課本版教學(難易度：中等)來完成交作業。
●若製作→作業4 進階版 (難易度：難)完成交作業，分數可拿滿分或接近滿分。

(2)作業需加上自己的「班級座號姓名」


(3)要轉成html檔上傳至作業管理系統，至【Project HTMLifier 網頁】→將「.sb3」檔案轉存成「.html」檔

●目前因疫情在家無法上傳作業至學生作業管理系統，請將完成之作業放至於教育百寶箱之個人資料夾中，老師會至資料夾中檢查，請參考下列操作步驟。。

↓作業管理系統僅提供學生在學校使用↓

(4)至「學生作業管理系統」，將轉成之「作業4.html」檔上傳「作業4：小遊戲」
【注意上傳的檔名不能有空白字元】。

【全班作品瀏覽：108】【scratch離線版安裝程式】

電腦基本概念：電腦概論、電腦硬體概念、電腦作業系統概念(PDF)、電腦的基本架構及運作、副檔名與檔案關連

第6章：數位製作合理使用原則【課本重點與素材】

PhotoImpact X3工作環境介紹

常用的圖案格式：

作品觀摩
【104學年→101、102、103、106、107、110】【99學年→111】
【102學年→104、105】【101學年→102、103、107、109】

【電腦的發展歷程(pdf檔)、電腦與硬體概念、電腦與網路概論、電腦的基本架構及運作】【補充：人類的發展、通訊發展史、法國野人】

作業：電腦硬體五大部門_主題版面製作
【範例1、範例2、範例3、範例4】  學生得獎作品：簡報作品、網頁作品、【作業1、作業2】
作品觀摩：104學年→101、102、103、106、107、110】【102學年→104、105】 

1-1、主題及完成範例

作業5主題：電腦硬體的五大部門  【項目5個：處理、控制、儲存、輸入、輸出】	範例主題：人類的發展  【依序4個項目：語言、文字、科學、民主】

1-2、圖片大小→「寬：1024像素、高：768像素」，google搜尋「PC、CPU、RAM、硬碟、螢幕、滑鼠…」，運用魔術棒工具抓取要的部份圖片。
1-3、本作業運用下表所示及前面作業教過之功能即可完成。【背景設計製作教學】

1-3.1.在工具箱點「文字工具」→在作業中打上【班級、座號、姓名】→在屬性工具列中修改【顏色、字型、框線…】。
 
 ●繳交作業：

將作品「影像最佳化」→存成「png」檔，檔名可用「日期+作業01」

至「學生作業管理系統」上傳「作業：主題版面製作」。

PhotoImpact影像擷取功能：
1.擷取個人影像物件 【使用功能】(物件→擷取物件)
1-1.下載個人照片，可另存圖片或直複製圖片【範例取材自維基百科：比爾.蓋茲照片】

1-2.用photoimpact X3開啟
方法1： 可複製圖片，【編輯】→【貼上】→【貼成新影像】

方法2： 另存圖片檔於硬碟中，用【開啟舊檔】→找到【圖片】檔案位置來開啟圖片

1-3.擷取個人物件步驟如下：

1-4.將擷取出來的「個人影像物件」儲存成「物件檔(.ufo)型態」，並上傳至教育百寶箱和學生網路磁碟儲存，以便往後作業使用。

PhotoImpact 選取工具介紹：

1.標準選取工具：有四種形狀可供選取【下載個人照片】

2.魔術棒工具：【主要針對背景顏色為固定顏色來選取】【練習圖片1、圖片2】

3.套索工具【選取工具/套索工具】：

●繳交作業：

將作品「影像最佳化」→存成「jpg」或「png」檔，檔名可用「日期或hw03」，檔名中不可有空白字元。

至「學生作業管理系統」上傳「作業3：變裝」。

作業6：gif動畫製作【GIF Animator動畫軟體 →下載】
作品觀摩：104學年→101、102、103、106、107、110】【102學年→104、105】

】


3.製作動畫背景圖，以整張圖片存檔【

】，再加上「班級 座號 姓名」文字動畫後，將檔案存成副檔名為gif的圖檔。
完成作品範例：範例2

6.繳交作業：至「

期末注意事項：檢查作業上傳系統，個人作業是否都已繳交完畢，並且確認每個作業可以正常瀏覽【作業觀摩】
全班作品瀏覽：102、105、106、107